31 marzo 2020

GIUSEPPE ARCIMBOLDO

¡Hola chicas y chicos!

Hoy, para despedir la Edad Moderna y su arte, vamos a conocer a un artista supercurioso: Giuseppe Arcimboldo.

¿Quieres conocerlo y ponerte manos a la obra? ¡Pues primero tendrás que resolver estas tres divisiones! No lo pienses mucho y ponte a ello. Cuanto antes las hagas, antes podrás pasar a Plastuchulu.



¡BIEEEEEEN! ¡Te has ganado pasar a la parte diver! Vamos allá...


Giuseppe Arcimboldo fue un pintor italiano nacido en Milán en 1527.



Inició su carrera a los 22 años, como diseñador de las vidrieras de la catedral de Milán, junto a su padre, Biaggio, que fue su primer maestro.


Arcimboldo fue el creador de un tipo de retrato en que el rostro estaba hecho por agrupaciones de animales, flores, frutas y toda clase de objetos. 



Sus obras fueron vistas en su tiempo como un ejemplo de pintura curiosa pero no le dieron valor artístico. En nuestra época, al fin se le ha dado el valor que se merece. ¿No creéis?


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Una serie de cuadros muy famosa de Arcimboldo es la de las cuatro estaciones. En ellas hace 4 retratos con lo más representativo de la naturaleza de cada estación:

¡ADIVINA QUÉ ESTACIÓN REPRESENTA CADA RETRATO!

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Podríamos seguir viendo obras curiosas de este autor, pero ahora te toca a ti crear tu propio "ARCIMBOLDO". Tienes varias opciones, elige la que más te guste:

  1. Recorta de revistas y folletos alimentos, flores,... y organízalos para formar un retrato (una cara).
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2. Dibuja tú mismo frutas, verduras, animales y forma un retrato.

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3. Calca y colorea esta imagen de uno de los cuadros del autor.

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Manda la foto a las profes para que veamos que sigues siendo un artista o una artista increíble 📷😊


¡Juega también a hacer tus obras online!






30 marzo 2020

LA MONA LISA

¡Good morning!
Como estamos con la Edad Moderna, hoy vamos a aprender un montón de cosas sobre la Gioconda (Mona Lisa), que tantas ganas teníais de investigar. 
Mira el vídeo de Mayte donde te cuenta muchas cosas interesantes de este cuadro:



¡Ahora te toca a ti!
Tienes que hacer 4 versiones diferentes de la Mona Lisa. Te dejamos aquí las cuatro formas en las que te vas a basar y abajo del todo tienes la plantilla.

Puedes recortar complementos y colocárselos a tu gusto:
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Puedes darle colores divertidos:
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Puedes dibujar lo que se te ocurra y transformarla:
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O puedes modificar el fondo:
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Aquí tienes la plantilla. Si no puedes imprimir, puedes calcarla de la pantalla, como hacemos en clase con la pizarra digital. ¡A por ello!




¿Ya? ¡Bravo! Mándanos la foto a las profes 🎾🐱


Por último, te vamos a mandar una actividad de LSE. Mira el vídeo de Mayte, sigue sus indicaciones y mándanos el vídeo a las profes. ¡Ya sois expertos y expertas! 






26 marzo 2020

WEBQUEST: EL ARTE EN LA EDAD MODERNA

¡Chicos y chicas! Ya habéis aprendido muchas cosas sobre la Edad Moderna: la sociedad, los descubrimientos...
Ahora nos toca investigar a los artistas de la época. Pincha en la webquest y descúbrelos.



Como es una tarea laboriosa y queremos que la hagas bien, tendrás hoy u mañana para realizar el trabajo.

¡Ánimo!



25 marzo 2020

DIVIDIMOS ENTRE 2 CIFRAS

¡Hooooola a todas y todos!

Ha llegado el gran día de.... ¡aprender a dividir con dos cifras en el divisor!

Las profes queríamos enseñároslo en clase, pero como de momento estamos en casita, vamos a ir calentando motores.

Mira el vídeo. Está solo en LSE, igual que las clases de mates. ¡Tú puedes!


Por si os ha quedado alguna duda, os dejamos con otro vídeo (oral) donde está muy bien explicado y hay un par de ejemplos de divisiones diferentes. 


Venga, vamos a atrevernos con 3 divis, ¿vale? Hazlas en el cuaderno o en una hoja y luego nos mandas la foto a las profes.



Ahora viene la mejor parte. Como has hecho mucho esfuerzo comprendiendo algo nuevo a distancia, vamos a relajarnos. Pregunta a alguien de tu familia si está libre. Si ahora no puede, pide que te guarde un huequito luego para hacer ESTE SÚPER MASAJE PIZZERO:





24 marzo 2020

CUMPLE DE LA PROFE CARMEN

¡Hola chicas y chicos!

Esta entrada del blog es simplemente para agradeceros el detalle tan bonito que habéis tenido conmigo. Estos días las profes os echamos muchos de menos y recibir esto ha hecho que mi día haya empezado de una manera realmente especial.

Muchisimas gracias también a la profe Paloma que, aunque trabajamos juntas a diario, estamos cada una en su casa. ¡También te echo de menos a ti!

Os quiero mucho mis chicas y chicos.
Os dejo el vídeo para que veáis lo salaos y salás que sois.


¡GRACIAS!





EL ARTE EN LA EDAD MODERNA

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy nos toca Proyecto, ¡yuhuuu! y vamos a conocer una nueva etapa de la Historia: La Edad Moderna.
Ya sabéis que, antes de conocer el arte famoso e importante de esa época, necesitamos situarnos un poquito en el tiempo. Hay que saber cuándo empezó, cuándo terminó y qué cosas importantes sucedieron.

Mira este vídeo y presta mucha atención:



¿Habéis visto lo que dicen de la sociedad? En el vídeo que os ponemos ahora, veréis con más detalle cómo estaba dividida:

La dinastía de los Austrias duró muuuucho tiempo. Y como habéis podido ver, había un montón de lazos que unían a unos con otras.
Ahora te toca a ti hacer tu árbol genealógico. Te dejamos un par de ejemplos para que te sirvan de referencia. No olvides hacer primero un boceto y luego pasarlo a limpio.

Este es el árbol genealógico de la profe Paloma y ha decidido hacerlo sencillo:


Aquí tenéis otro ejemplo, donde hay más información. Las profes queremos que escribas los nombres de tus abuelas, padres,... 


¡Cuando lo termines, mándanoslo! 👴👭👶👧👽

23 marzo 2020

PLASTUCHULU EN CASITA

¡Hola chicas y chicos! 💕

Hoy vamos a dedicarle la mañana a dar uso a esos rollos de papel higiénico que tenéis por casa. ¡Y los convertiremos en caballeros de la Edad Media!

Mirad estas imágenes y... ¡a por ello!

Si os falta cualquier material, echadle imaginación y hacedlo a vuestra forma, que sabemos que sois grandes artistas.



Aquí tenéis la plantilla para que os sirva de referencia al hacer el escudo, la espada y el yelmo (casco) de los caballeros.


¡No olvidéis mandarnos la foto para que veamos lo requetechulo que os ha quedado!

Os recordamos que la otra tarea de hoy es coger uno de los libros de clase que os llevasteis a casa. Cuando lo hayáis leído, nos contáis qué es lo que os ha enseñado ese personaje del libro. No queremos un resumen, queremos que nos digáis qué habéis aprendido de esa persona. Podéis hacerlo escrito o en vídeo, signado o hablado. Como queráis.

¡A por ello! 😻🐷🐴💓 


20 marzo 2020

LOS ÄNGULOS Y LAS RECTAS

¡Hola chicas y chicos! ¿Qué tal estáis? Las profes os echamos mucho de menos. Menos mal que nos mandáis cosas cada día y escribís en los comentarios :)

Hoy en mates vamos a aprender de una manera divertida lo que son los ángulos. Presta atención a este vídeo:


Ahora, algunos y algunas compis de 3º de otro cole, os enseñan un rap para aprender los ángulos y los tipos de rectas. Los movimientos son muy importantes, ya que representan con los brazos cada ángulo y rectas.
¡Apréndetelo, que en cuanto volvamos al cole lo vamos a bailar!



Con estos juegos practicarás los ángulos que acabas de aprender y también repasarás lo que ya conocías: las rectas, las semirrectas y los segmentos.



19 marzo 2020

SUJETO Y PREDICADO

¡Buenos días por la mañana!
¿Os acordáis del último día de lengua, que estuvimos aprendiendo el sujeto y el predicado en una oración?
Para refrescaros la memoria, os dejamos un vídeo de Happy Learning, que ya son nuestros amigos.
Las profes os resolvemos cualquier duda que tengáis. Ya sabéis: e-mail o comentario aquí abajo :)


Cuando hayas visto el vídeo, haz la ficha que te dimos las profes el último día. ¡Es muy sencilla!

Y ahora vamos con unos juegos online...

- Trabajamos el sujeto:


- Trabajamos el predicado:



¿Ya? Pues ahora, para nivel "pro", haz estas actividades. Cuando dice "colorea", se refiere a que selecciones con el ratón, del principio al final de la palabra o palabras que elijas.

¡RECUERDA! Para saber cuál es el SUJETO, pregunta "quién, quiénes o qué" al verbo.



Ahora vamos a por el PREDICADO. Recuerda que es lo que se dice del sujeto. 
Recuerda también que el núcleo del predicado siempre es el verbo.



Si no te sale a la primera, no te agobies. ¡Son ejercicios de sexto! ¡WOOOOW!

¡¡BUEN TRABAJO!!

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17 marzo 2020

EL ARTE EN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS

¡Buenos días chicas y chicos!
Hoy vamos a repasar las Comunidades Autónomas y sus signos.
Lo primero que tienes que hacer es ver los vídeos, donde Mayte os da el signo de cada Comunidad. Ahora practica tú cada signo.
Por último, dile a alguien de tu familia que te haga un pequeño examen y te los pregunte.


Ahora que has entrado en calor con las manos, te vamos a mandar una actividad que tendrás que mandarnos a las profes en vídeo.
Mira atentamente el vídeo de Mayte, donde te explica las instrucciones.
- Planifica lo que vas a contar.
- Si lo necesitas, escribe un guión para ir mirándolo.
- Graba tu vídeo y mándanoslo.
- Cualquier duda, escríbela en comentarios o en un e-mail a las profes.



15 marzo 2020

LA EDAD MEDIA

¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal el fin de semana?

Terminada la Edad Antigua, vamos a dar paso a la Edad Media, que comenzó en el siglo V (ya sabéis leerlo, ¡qué bien!) y terminó en el siglo XV.

Mira el vídeo, compréndelo y pregunta todas las dudas en los comentarios.


Ahora que conocemos cómo era la vida en la Edad Media, vamos a aprender cuáles fueron las corrientes artísticas más importantes: El Románico y el Gótico.

¡Vamos a hacer nuestro lapbook del arte en la Edad Media! Recuerda coger el material que te dimos las profes, tijeras, pegamento, lápiz y goma.

LAPBOOK DE LA EDAD MEDIA

En la portada podrás ver el nombre de los dos estilos y un ejemplo de arquitectura de cada estilo.


Al abrirlo te encontrarás esta información:

Vamos con la primera columna: Escultura Románica y Arquitectura Románica. 

ESCULTURA ROMÁNICA: escribe en las pestañas las siguientes características:

  • Las obras se hacen por encargo para educar sobre temas religiosos.
  • Las figuras no tienen proporciones naturales. O son más gruesas, o más alargadas...
  • En los relieves, la figura más importante es más grande que las otras. 
  • La expresión de las figuras es o muy exagerada o muy plana.
  • El tema siempre es: la religión.
  • En las esculturas pintadas se emplean colores vivos y brillantes.

ESCULTURA ROMÁNICA: Aprende las características que vienen en los pétalos de la flor sobre la escultura románica.


Vamos a la segunda columna: Pintura Románica.
Observa el siguiente documento y aprende las características de la pintura románica. Después, copia en las pestañas las características siguiendo el ejemplo.



En la tercera columna puedes aprender: La Pintura Gótica y la Escultura Gótica. 
PINTURA GÓTICA: relaciona las imágenes con los títulos que vienen en el despliegue. 
ESCULTURA GÓTICA: Observa el siguiente documento y aprende los tipos de escultura gótica. Luego copia en la ruleta los cuatro tipos que hay.

En la última columna tienes un sobre con las características de la arquitectura gótica.  Recórtalos y mételos en el sobre. Busca la imagen de ejemplo sobre arquitectura gótica.



Por último, coloca los dos tipos de rosetones en lo alto del lapbook como indica la imagen siguiente. Con esto, ya tienes el lapbook terminado.
Recuerda revisarlo de vez en cuando para repasar el arte románico y gótico.

¡Buen trabajo!






12 marzo 2020

LA EDAD ANTIGUA: ROMA

¡Buenos días!

Aquí tienes las tareas de hoy. Mira el vídeo y, cuando lo hayas entendido todo, lee la teoría de Roma que te dimos las profes y guárdala en tu libro importante.

Cuando hayas desayunado, ponte con las mates y haz los juegos de números romanos que hay más abajo.

¡Que pases un buen día! Y no olvides poner en comentarios cualquier duda u opinión 😃




09 marzo 2020

COSAS PARA HACER EN CASITA

¡Hola chicos y chicas!
Esta es la zona que íbamos a hacer esta semana, así que podéis practicar en casa. Recordad mirar vuestro libro importante, que ahí tenéis la teoría.

04 marzo 2020

VAMOS AL HUERTO

Hoy hemos ido al huerto por primera vez en este curso. ¡Hay bancales nuevos y una zona enorme para todo el cole!
De forma colaborativa estamos plantando verduras y hortalizas, a ver si en algún momento crecen tanto que podemos darnos un festín.

Hemos plantado canónigos, quitado malas hierbas y regado los demás bancales, donde hay zanahorias, escarolas, lechugas, acelgas, espinacas, cebollas y puerros. ¡Qué rico!